Entrevista del maestro Kasuga con Carlos Alazraki.

"Cuando dices la verdad no tienes que preocuparte por la buena o mala memoria".
-Mark Twain.

De una manera fresca Carlos Kasuga es entrevistado por Carlos Alazraki. Nuevos detalles de la conferencia...

Motivos para correr a un trabajador... Ellos se corren solos...

Motivos para correr a un trabajador según Carlos Kasuga...

• Impuntualidad
• Faltar frecuentemente
• Robarse algo
• Dar información de Yakult a Chamito

De mis favoritas... La conferencia del maestro Kasuga...

Esta conferencia la vi hace diez años.

• Por esta conferencia me interesó dar clases. La reflexión, "a quien le estamos dejando la educación de nuestros hijos" me hizo interesarme por la docencia.
• También me gustó la reflexión que dice: "en cada momento de tu vida importante, siembra un árbol". Hasta ahora, he plantado 6 árboles, con la ayuda de mi Papá. Los 4 años de Mariano, el año de Isabella y por supuesto uno más por mi esposa. 

Muchos mexicanos la hemos escuchado y creo que es de las que vale la pena repasar para por lo menos adoptar algún consejo más.

No puedes tratar a todos de la misma manera...

La filosofía de Guardiola...

Cuando vas a crear algo. Preguntante: como lo ha hecho la naturaleza?

Excelente video de innovación...

Instrumentos de medición...

Aministración Visual de Proyectos

Basados en Cadena Crítica de Goldratt. Definitivamente obligado para los que llevamos proyectos. Cortesía del Viejo.

Lo que todos los Ingenieros de Sw deben leer acerca de requerimientos...

Pepe: Alex, ¿tendrás alguna recomendación sobre artículos del tema de requerimientos?

(Dos horas después)

El Viejo:

Estos son artículos de Requerimientos de Software de algunos de mis clásicos

Erik Sink
http://www.ericsink.com/articles/Requirements.html

Joel (de Joel On Software y Stack Overflow)
http://www.joelonsoftware.com/articles/fog0000000033.html
OK, we've talked about  why you need a spec, what a spec has in it,
and who should write them. In this fourth and final part of the series
I'll share some of my advice for writing good specs.

esa es una serie de 4 artículos chiquitos sobre documentos de
especificación de requerimientos. que hizo en el año 2000

Aunque en el 2008 cuando crearon StackOverflow... el escribió algo así
como: Todo lo que creía sobre desarrollo de software estaba un poco
mal... incluyendo documentos de requerimientos.

http://www.inc.com/magazine/20081101/how-hard-could-it-be-the-unproven-path.html
The Unproven Path
I have some ironclad rules for starting a technology venture. I broke
a bunch of them when I started my latest technology venture.

Gracias nuevamente...

Cada año veo con mis alumnos el siguiente video. Excelente aportación del AMITI, FMD, CANIETI entre otros.

La motivación entre nuestros jóvenes también es muy importante.

Imagen padrísima... El himno a la alegría...

El himno a la alegría en Sabadell... Great!

 

"Los locos que creen que pueden cambiar el mundo..."

"Los locos que creen que pueden cambiar el mundo. Son quienes usualmente lo hacen".
-Comercial Think Different de Apple. 1997.

Justificación de lean y kanban...

Gracias al viejo por la conferencia....

El viejo:

Esta conferencia me gusto mucho
hace la justificacion de Lean y Kanban muy bien...

Plantea los problemas que tiene el enfoque de costos...
y muestra como eso ha llevado a tomar decisiones erroneas y a la
quiebra de empresas...

Le falto mencionar que Goldratt resuelve los problemas...
http://www.infoq.com/presentations/Go-With-The-Flowç

Una pieza central para la implementación de ITIL es el catálogo de servicios. Aquí algunos ejemplos para construir un catálogo de servicios:


        "The ITIL2 books don’t make much of Service Catalogue but it is the central, pivotal, fairly-static    object in the ITIL world. (The central dynamic, transactional object is the Service Desk ticketing system, and the asset database). ITIL3 makes more of Service Catalogue, but still does not place it as centrally as the IT Skeptic and others would. Service Catalogue drives your people. It is a key mechanism in cultural change, the foundation of customer relationship, and a pivotal tool for organizing effort".


Referencia:

Sample ITIL Service Catalogue documents

Scrum desde las trincheras

Este libro escrito por Henrik Kniberg es lectura obligada para administradores de proyecto que utilicen métodos ágiles. El libro es una versión gratuita no imprimible, pero si gustan lo pueden comprar en Amazon.

http://www.proyectalis.com/wp-content/uploads/2008/02/scrum-y-xp-desde-las-trincheras.pdf 

Clúster Manager: un buscador de sinergías... O un reductor de brechas...

El papel principal: “Buscador/Cazador de sinergías” 

• Profundo conocimiento del cluster natural. Se es el cluster manager de quienes están dentro y de quienes están fuera. 

• Profunda y sincera interacción con las otras partes de la “triple hélice”.

Necesita ser competente en una panoplia muy amplia de habilidades y capacidades: ¡Un buen atleta de decatlón!

Visión estratégica y comprensión profunda de la microeconomía de la competitividad

Un “constructor de consensos”

Hábil para ser apoyado por “clusterpreneurs” comprometidos dentro del cluster

Capacidad para demostrar los beneficios de la clusterización a través de una táctica de “low hanging fruits”

Profundo conocimiento de los marcos de ayuda a los clusters en cada región del mundo

Elegido por las Juntas Directivas de cada Asociación Cluster, no impuestos desde fuera

Es una joya muy especial, por lo que debe ser bien pagado, pero ... ¡si no funciona, debe irse!. 

La correlación entre resultados de un cluster y capacidad del cluster manager es muy alta. Se trata de una figura de la máxima importancia dentro del cluster, para bien y para mal, así que hay que actuar en consecuencia. 

Según "Juan Manuel Esteban", publicado en 

http://www.regcon.org/files/events/bilbao%202010/Esteban_CLUSTERs%20140110.pdf

La simplicidad es la máxima sofisticación... Steve Jobs...

Tomado del artículo: Simplicity Thesis de Fastcompany. He aquí algunos consejos para enfocarnos en la simplicidad:

1. Piense en el fin del producto o servicio.

2. Diga no a la características que no se utilicen.

3. Especialización. Este es posible entre menos características tenga.

4. Enfoque en los detalles. Contrate los mejores diseñadores que conozca y reduzca los clics, mensajes, alertas... 

5. Constantemente preguntese. ¿Mi solución puede ser más simple?

Aquí el link.

Gracias al Viejo, nuevamente por el artículo...

http://www.fastcompany.com/1835983/the-simplicity-thesis

Si estás haciendo a tus clientes trabajar de más, no importa en que industria estés. existe la oportunidad perfecta para una mejor solución. una solución disruptiva.

Sobre decir que estás en riesgo de desaparecer.

El multitasking no es eficiente, pero nos hace más felices...

Cuando decimos, ¿Qué tal de trabajo? Y a su vez, nos regresan la pregunta y decimos. Andamos en friega (ocupados, llenos de trabajo, con 1000 cosas por hacer), esto nos hace felices. Después de leer y reflexionar sobre dos notas que me envío el Viejo...

• Multitasking Makes People Feel Better, Even Though It's Not Efficient: Studyhttp://www.huffingtonpost.com/2012/05/01/multitasking-emotional-feel-better-_n_1467945.html?ref=unitasking
• Planning Is Less Effective When You're Juggling Multiple Goals: Studyhttp://www.huffingtonpost.com/2012/05/19/planning-goals-effective-_n_1528081.html 

... creo que esto se debe a que decimos. Somos súper trabajadores. Siempre somos activos. Siempre estamos haciendo algo.  Es decir, no soy un flojo.Dejo de lado el trabajar en cosas importantes o no trabajar. A fin de cuentas que tan bien hacemos las cosas también importa. Y el que "mucho abarca, poco aprieta". Así que lo mejor es "estar ocupado", pero haciendo cosas que tengan solo una meta o pocas metas... En palabras del viejo, "el poder del enfoque es muy poderoso"... En la notas mencionadas arriba son dos estudios sobre hábitos de estudiantes y sus conclusiones son:

1) El multitasking nos hace felices, pero no nos hace ser efectivos.

2) La planeación sirve, siempre y cuando nos enfoquemos en pocas metas. Si no, tampoco es efectiva.

Comments?

Zacatecas ciudad escuela y Zacatecas servidor de procesos de negocio

Platicando con el viejo y después de hacer varios análisis estratégicos, acepto que los estamos haciendo de una manera equivocada...

En primer lugar el entorno de la Ciudad y el Estado.

Entorno:
1) Zacatecas es una ciudad buena para vivir.
2) Zacatecas es una ciudad cultural por naturaleza.
3) Zacatecas tiene una tradición de ser un centro educativo.

Pregunta:
¿Zacatecas puede ser el Boston de México? La ciudad donde están las mejores escuelas y a donde año con año llegan nuevos estudiantes como un recurso inagotable.

En segundo lugar, el capital humano que tenemos. Un enfoque en la sociedad del conocimiento vs un enfoque en los recursos naturales.

¿Qué nos falta para cumplir esta visión?
¡Tenemos contadores, tenemos abogados, tenemos licenciados en letras, tenemos historiadores!

Pregunta:
¿Qué servicios profesionales en el esquema de sub contratación de servicios de negocio o Bussiness Process Outsourcing (BPO) podemos ofrecer con esté capital humano?

¿Qué otras preguntas nos pueden llevar a ser un estado competitivo?

Recursos para intro a la programación.

Excelente libro, con varios ejemplos para realizar en scratch.

http://es.scribd.com/doc/23343953/Shall-We-Learn-Scratch-Programming-eBook

Las nuevas ideas requieren edificios antiguos...

Acabo de platicar hoy con el Viejo. De su último viaje a Nueva York, me comentó varias ideas interesantes. No hago aquí más que transcribir algunas de sus ideas en un post. 

1) Puede ser buena idea que un clúster de tecnología se forme en un edificio antiguo. "Las startups requieren edificios antiguos para florecer". Un edificio antiguo, como está (as is), da un sentimiento de la permanencia y la temporalidad.  Qué pasaría si las empresas del Clúster estuvieran trabajando en un edificio colonial. Esto daría significado a su existencia. O conciencia de la misma. Me hizo recordar cuando yo trabaja en Palacio de Gobierno en informática o en la casa de moneda. 

Frecuentemente recordaba o me recordaban, todos los acontecimientos históricos o los famosos huéspedes e inquilinos que habían pasado por ahí. Un edificio con mucha historia e un área de investigación de procesos, de innovación, de gobierno... 

2) Me platicó también un proceso para cambiar un área.

2.1) Traer artistas

2.2) Crear bares

2.3) Rentar departamentos para quienes quieren convivir con los artistas

2.4) Crear espacios para fomentar la convivencia

3) Kickstarter es una página dónde se puede poner un idea. Y la gente puede donar x cantidad de dinero, si la idea se realiza, entonces el dinero es cargado a las tarjetas de crédito o de regalo? Así se pueden patrocinar varios proyectos.

4) Brooklyn beta conference. Apoyo de 25,000 USD por el 6% de las acciones en startups con la idea de que sea un desarrollador  y diseñador industrial. La premisa es que una aplicación es mejor si cuenta con un buen diseño. 

Y esto en una plática de un par de horas. 

Les comparto la ideas, porque creo que es muy valioso contar con ellas.

Convocatoria para creación de startups de tecnología

Concurso "Desarrollo de aplicaciones para Internet y servicios móviles" organizado por WAYRA.


Link:http://www.wayra.org/wayraweek-colombia-2011/proyectos-seleccionados

Estado del Arte en Ciencia y Tecnología. Zacatecas. 2006.

Estudio del CONACYT sobre las principales rubros a donde se destinó la inversión en Ciencia y Tecnología hasta 2006. Entre ellos, el desarrollo de software.

http://www.siicyt.gob.mx/siicyt/docs/Edo_Arte_CyT_2006/ZACATECAS.pdf

Artículo de Competitividad de la Industria de TI. UAZ 2010.

De acuerdo al análisis de la competitividad de la industria de TI, realizada por María de León Sigg, Juan Luis Villa Cisneros, Carlos Héctor Castañeda Ramírez y Gabriela de Jesús Cordova Lara de la Unidad Académica de Ingeniería en Computación de la UAZ titulado "Competitividad: la industria de las Tecnologías de Información en Zacatecas" publicado en la revista Investigación Científica en Agosto 2010. En resumen de las conclusiones:

1. El proyecto para el desarrollo de la industria de TI no partió a través de una visión global realizada en base a un estudio de competitividad.
2. Después de realizar esté ejercicio con base a la metodología del diamante de Porter, se ubicó a la industria de TI en una etapa incipiente. Los principales factores que para ubicar a la industria en esta etapa son según el estudio, "la inexistencia de una firma extranjera que promueva la competencia, de una rivalidad local vigorosa, de clientes sofisticados y demandantes, de industrias relacionadas competitivas y de investigación suficiente y de calidad en el área de TI o software en las universidades locales".

Como una conclusión interesante, el estudio de Juan Luis, María, Héctor y Gabriela sugiere un enfoque en la prestación de servicios de TI y desarrollo de software en las principales industrias, productivas y extractivas del Estado: minería, agropecuaria, bebidas alcohólicas y turismo.

Me quedó con dos puntos de este valioso estudio: 1) la necesidad de una visión sintética para poder establecer una visión o en otras palabras la necesidad de establecer una visión en base a herramientas como el diamante de Porter y 2) El enfoque que debe de tener la industria de TI en Zacatecas.

Les dejo el link para que puedan leer el documento completo.

Como pregunta adicional. ¿Qué otros nichos pudiéramos aprovechar a través de los zacatecanos y zacatecanas que viven en E.U.?

REPORTE DE MONITOREO SECTORIAL SECTOR TECNOLOGIAS DE INFORMACION MÉXICO

Habrá que leerlo, muchachos... Recomendado por Julio de Zacsoft.
http://camara.ccb.org.co/documentos/8659_4_sector_tecnologias_informacion_mexico_02082011.pdf

"Common sense is not common practice" y otros dichos de el Viejo...

Después de trabajar con Alex, me gustaría hacer una recopilación de algunos manteas y frases que pueden reflejar un resumen de sus filosofía.

1) El sentido común no es un práctica común (Common sense y not common practice).
2) Regla de Xig y el Viejo para contratación de personal. "De cada 25 personas que entrevistas sólo se detecta a 1 que vale la pena enseñarle".
3) Regla de el Viejo para contratar a alguien. "Debe hacer las cosas mejor que tú".
4) Regla de el Viejo para socios. "Para tener un socio, el socio debe de aportar algo que tu no puedes aportar".
5) "Al software hay que tenerle respecto"...
6) Al primero siempre se le pierde...
7) A quien admiro. ¿Porque puedo admirarme yo mismo?
8) El tratar de resolver un problema permite comprenderlo.

Les dejo esas e iré agregando algunas más...

Libro: “Construyendo el futuro de México: Propuestas de políticas públicas”

Habrá que leerlo muchachos(as)... ánimo.

Monterrey, 29 de Marzo del 2012.- Para analizar los principales retos que México debe enfrentar para lograr un desarrollo pleno y sostenible, la EGAP Gobierno y Política Pública publicó el libro “Construyendo el futuro de México: Propuestas de políticas públicas”.

Los diez retos analizados son: El estado de derecho y la gobernanza nacional; la seguridad; el cambio a la economía del conocimiento; la competitividad en una economía globalizada; el desarrollo de las PYMES como promotoras del empleo y el desarrollo económico; las finanzas públicas; la educación básica; la salud; la pobreza y la desigualdad social; y por último, el reto de la sostenibilidad.

“Se requiere de gobiernos que sean más eficaces y transparentes para operar políticas públicas. Gobiernos mejor enfocados hacia metas de largo plazo. Se requiere incrementar el producto potencial del país, sumando la contribución de los actores sociales y económicos a la actividad pública. También se debe reforzar la capacidad de los gobiernos para atender a los grupos vulnerables, anticipar y prevenir riesgos y ampliar las posibilidades de desarrollo de la población”, señaló el Dr. Bernardo González-Aréchiga, director nacional de la EGAP Gobierno y Política Pública.

En el libro participaron investigadores de la EGAP Gobierno y Política Pública, así como profesores de otras divisiones del Tecnológico de Monterrey e investigadores de otras universidades públicas y privadas del país, por lo que representa un esfuerzo colectivo por presentar retos y propuestas para avanzar en el desarrollo de México.

“La elección de 2012 va a ser importante para el futuro del país. Muchas de las políticas públicas y las instituciones que han marcado la acción del gobierno federal podrían ser revisadas en los próximos años”, señaló el Dr. González-Aréchiga. El libro, editado por la Teresa Almaguer, Héctor Moreira y Carlos Urzúa, presenta 55 proyectos estratégicos sobre esos diez retos, con 75 acciones inmediatas, mismas que enriquecen la información disponible para el debate de las ideas rumbo al proceso electoral que recién inicia.

Para obtener el libro en formato PDF de manera gratuita acceder a la siguiente liga:  http://ftp.ruv.itesm.mx/pub/portal/egap/construyendo_futuro_mexico.pdf

Sitios Web vs Apps: El cambio de estrategia...

Gracias a el Viejo por este artículo...

Subject: Alertbox: Mobile Sites vs. Apps: The Coming Strategy Shift
To: Alertbox Announcement List 


Mobile apps currently have better usability than mobile sites, but
forthcoming changes will eventually make a mobile site the superior
strategy.

Jakob Nielsen's Alertbox for February 13:
 > http://www.useit.com/alertbox/mobile-sites-apps.html

Extremme Programming e ISO 9001...

This paper appears in: Software Engineering Research, Management and Applications (SERA), 2010 Eighth ACIS International Conference on 
Issue Date: 24-26 May 2010 
On page(s): 239 - 247 
Location: Montreal, QC, Canada 
E-ISBN: 978-1-4244-7337-3 
Print ISBN: 978-0-7695-4075-7 
References Cited: 18 
Digital Object Identifier: 10.1109/SERA.2010.38 
Date of Current Version: 21 junio 2010 
ABSTRACT

For software organizations needing ISO 9001 certification, it is important to establish a software process life cycle that can manage the requirements imposed by this certification standard. This paper presents an analysis of extreme programming (XP) from the ISO 9001 and ISO 90003 perspectives. The focus is to extract the requirements related to the ISO product realization process and to determine the strengths and weaknesses of XP in handling those requirements.

Perezosos o enfocados...

El éxito de los perezosos : cómo ser más creativo y exitoso trabajando menos / Ernie J. Zelinski
Pie Impreso en Barcelona : Vergara, c2002.

¿Qué tal estará?

Como se enseña ingeniería de Sw en el MIT. Mmmm... Interesante...

"This is a report on what we've learned during the first four semesters of teaching a new subject at MIT: Software Engineering of Innovative Internet Applications. We present new ideas in teaching computer science students to build the kinds of applications demanded by society. We discuss methods for involving alumni as teaching assistants and coaches. We argue for the method of helping students achieve fluency by assigning five complete applications for construction in a semester rather than the traditional single problem in a software engineering semester".

Teaching Software Engineering - MIT

Habrá que echarle un vistazo... ¿Comments?

Índice de Competitividad Sistémica de los Estados 2009. ARegional.

¿Cómo está Zacatecas respecto a los demás estados? Denle un vistazo a este Índice de Competitividad Sistémica.

http://www.aregional.com/mexico/docs/publicaciones/resumen-ejecutivo1.pdf?lang=es&PHPSESSID=

Si haces algo grande. Durará para siempre... Jobs to Lasseter...

Durante la creación de Toy Story, Jobs, principal accionista de Pixar, tuvo esta conversación con John Lasseter, Director creativo de Pixar.

“John, you know at Apple when I make computers, what is the lifespan of this product, two years, three years at the most, and then about five years, they’re like a doorstop. But if you do your job right, these films can last forever.” I was amazed by that statement, and I was humbled by it too. Then I started thinking … name another movie from 1938 that is watched year in and year out as much as “Snow White and the Seven Dwarfs.”

Los grandes proyectos y grandes acciones sobreviven al tiempo.

Para reflexionar...

Otras frases memorables de la entrevista:

• "I remember Ken O’Connor, our layout teacher, had this very dry Australian humor. He said, “I’m not the teacher, I will just tell you what I think you need to know.”  
• "Art challenges technology, technology inspires the art".

Link: http://blurppy.com/2011/11/01/qa-session-with-pixars-john-lasseter/ 

Zacatecas ¿Cómo estamos respecto a los demás estados?

Hoy me recomendaron leer este estudio realizado por el CIDE (http://www.mexicoestatal.cide.edu) acerca de Zacatecas. 

Diagnósticos estatales:

http://www.zacatecas.gob.mx/media/DIAGNOSTICOS_ESTATALES_2011_pt1.pdf 

Calidad de Gobierno y Rendición de Cuentas

http://www.undp.org.mx/spip.php?page=publicacion&id_article=2084 

Vamos a ver...

Algunos ejemplos de enunciados de visión...

1) Enunciados de misión personal: http://www.buzzle.com/articles/vision-statement-examples.html

2) Ejemplos de visión: http://www.skills2lead.com/sample-vision-statements.html

Algunos ejemplos...

Al tener muchos indicadores pierdes el enfoque... No más de tres...

La regla del viejo para las métricas, se basa en la teoría de restricciones del maestro Goldrat. Menos métricas son mejores para todos.

Goldrat dice que no debes enfocarte en más de tres métricas. Cuando Norton le presentó a Goldrat el Balanced Scorecard, Goldrat opinó que eran demasiadas métricas. Goldrat opinó que cuando tienes más de tres métricas los integrantes de la organización tienden a  manipular la información para sabotear el sistema.

Lo que medimos influye sobre el comportamiento de la organización. Por ello debemos tener mucho cuidado

Shoulders of Giants (SOG). Comprender mejor la solución que el creador. Ver artículo completo aquí. Realmente vale la pena:  http://www.goldrattschools.org/pdf/shoulders_of_giants-eli_goldratt.pdf En este  artículo se describe perfectamente como la filosofía de la línea de producción de  FORD y el sistema de producción TOYOTA se basan en los mismos principios.

Nota al margen. Después de leer este artículo y ahora leyendo la biografía de Jobs  me sorprendió que ni Ohno ni Jobs se enfocaban en la reducción de costos. En la mayor parte de las empresas mexicanas el enfoque en los costos es una constante. ¿Quién tendrá la razón?

Reducir costos o estar enfocados, he ahí la cuestión...

Que opina Jobs sobre la reducción de costos:

“The cure for Apple is not cost-cutting. The cure for Apple is to innovate its way out of its current predicament.” Apple Confidential: The Real Story of Apple Computer

http://fuelingnewbusiness.com/2011/08/27/steve-jobss-10-best-quotes-for-advertising-agencies/

Lo que opina Taichi Ohno (creador del sistema de producción Toyota)...


"Ohno did not invest so much effort in reducing the setup times in order to gain some cost savings. If saving cost would have been his target he would  For example, Toyota's die changes went from two to three hours in the 1940's to less than one hour and as low as 15 minutes in the 1950’s to 3 minutes in the 1960's (Ohno wrote this in his book, Toyota Production System).not have ‘wasted’ the time saved by further reducing the batches and therefore doing much more setups. Ohno did not try to reduce the number of defective parts in order to save some (trivial) costs; he did it to eliminate the major disruptions to flow that result from having a defective part. Ohno did not even try to squeeze better prices from Toyota suppliers or to cut the payroll of Toyota (the two main elements of cost); rather he put all his energy into improving the flow".

En otras palabras, mejorar el tiempo de entrega.

¿Qué nos enseñan tradicionalmente en la escuela?
-Contabilidad de costos...
-Reducción de costos...

Etc...

¿Quién tendrá la razón?

¿Qué es mejor? Pensar y trabajar en la solución perfecta o tener una mejor solución...

Este enfoque se basa en proponer una solución que esté alineada con una solución ideal, pero que pueda ser lograda con los recursos disponibles...

El enfoque convencional es pensar en una visión... Pero al enfocarse en crear una solución que permita abatir la totalidad de la brecha, causa sentimientos de depresión... Y me invita a pensar que proyectos valiosos se abandonen.

El enfoque delta o enfoque en la solución. Busca dar pequeños pasos sin perder la visión...

El siguiente es un artículo interesante que el viejo me pasó acerca de este enfoque... "Solutions Focus aka Deltha Method"

Solución para ahorrar más... Soluciones simples para problemas complejos...

Otra sugerencia de "El viejo"... Mmm. Estoy de acuerdo...
Ahorrar más cuando tengamos dinero...

Del porque los planes de negocio no funcionan. Así se crean las startup en Sillicon Valley...

Con permiso del El Viejo, estoy reproduciendo este correo sobre un resumen.

En este mail he concentrado toda la información sobre la técnica de
Customer Development de Steve Blank creo que les puede servir mucho, para lo que queremos hacer este semestre de proyecto con la industria. les recomiendo sobre todo que vean el video de la conferencia. Dura 45 mins. y si les hace sentido ya pueden hacer click en las demás ligar para leer más al respecto.

Keynote: Customer Development 2.0 ("Why Accountants Don't Run Startups")
http://es.justin.tv/startuplessonslearned/b/262670582

Te comparto mi experiencia, he iniciado dos micro empresas de desarrollo de software una del 2000 al 2004 y otra en la cual me invitaron como el director (2011). A lo largo de ese tiempo consideré que debería de haber una mejor manera de crear empresas. Creo que la respuesta a ese problema se debe encontrar en la metodología de Customer Development de Steve Blank.

Steve Blank básicamente está dando clases en Standford sobre desarrollo  emprendedor y este semestre. Tuvieron el buen tino de ofrecer las clases en línea. Las clases inician en febrero. 

Te envío toda la información que necesitas para darte una idea de lo que se trata. 

1. Quién es Steve Blank por qué escucharlo 

2. Cuál es su problema con la educación de Emprendedores. 

3. Su propuesta para una nueva escuela de negocios. 

4. Su primer experimento para enseñar una clase así en Standford. 

5. Su experimento posterior para que científicos crearan compañías
basadas en sus investigaciones. 

6. Su clase remota en Standford (inicia en febrero) 

=== 1. Quién es Steve Blank ==== 

Es un emprendedor de Sillicon Valley con experiencia de 21 años fundó 8 compañías en ese tiempo.Ahora es maestro de negocios en Standford, cuando vio las clases que estaban impartiendo el pensó que no era así como las compañías exitosas trabajaban. Así que decidió analizar su experienca personal con sus éxtos y
fracasos, luego válido su experiencia con otros amigos emprendedores de Sillicon Valley.
Escribió el libro "4 steps to the epiphany" 

=== 2. Cuál es su problema con la educación de Emprendedores. ===
Esto lo puedes ver en su conferencia:
Keynote: Customer Development 2.0 ("Why Accountants Don't Run Startups")

http://es.justin.tv/startuplessonslearned/b/262670582

La conferencia dura 45 mins. pero te la recomiendo ampliamente.
La parte más importante inicia en el minuto 30.
pero hay que verla toda para entender la problemática que su clase
trata de resolver. 

===  3. Su propuesta para una nueva escuela de negocios.  ===
La propuesta de Steve es básicamente cambiar las clases de desarrollo
emprendedor que te ayudan a escribir un plan de negocios
por clases en las cuales valides tus hipótesis sobre lo que será tu negocio.

No One Wins In Business Plan Competitions
http://steveblank.com/2010/05/17/no-one-wins-in-business-plan-competitions/

Lecciones de este post:
Business plans are the wrong tool to search for a startup business model
They are best suited for large companies
Yet we have startup business plan contests
Experienced entrepreneurs know that business model iteration and
validation occurs outside the building
Some school will be first to hold a contest that rewards what matters 

=== 4. Su primer experimento para enseñar una clase así en Standford. ===
Basado en todo lo anterior inició una clase presencial en Standford
Este fue su plan de estudios:

The Lean LaunchPad – Teaching Entrepreneurship as a Management Science
http://steveblank.com/2010/12/07/the-lean-launchpad-%E2%80%93-teaching-entrepreneurship-as-a-management-science/

"I’ve introduced a new class at Stanford to teach engineers,
scientists and other professionals how startups really get built.
They are going to get out of the building, build a company and get
orders in ten weeks." 

=== 5. Su experimento posterior para que investigadores crearan
compañías basadas en sus investigaciones. ===
Como les fue muy bien con su clase en Standford la NSF (National
Science Foundation)
les llamó para que enseñaran a investigadores a crear compañías
basados en sus investigaciones y tecnologías.

http://steveblank.com/2011/12/20/the-government-starts-an-incubator-the-national-science-foundation-innovation-corps/
" Over the last two months the U.S. government has been running one of
the most audacious experiments in entrepreneurship since World War II.
They launched an incubator for the top scientists and engineers in the U.S.
This week we saw the results.
63 scientists and engineers in 21 teams made 2,000 customer calls in 8
weeks, turning laboratory ideas into formidable startups. 19 of the 21
teams are moving forward in commercializing their technology. " 

=== 6. Su clase remota en Standford (inicia en febrero) ===
Finalmente decidió dar clases de manera remota para enseñar este proceso.
Las clases inician en febrero.
Unos compañeros y yo vamos a tomar la clase con miras a entender el
proceso y después poderlo enseñar.
http://www.launchpad-class.org/

El poder de una visión...

Me gustaron estas frases de un vídeo que me recomendó el viejo.

"Las naciones con una visión de futuro tienen una gran ventaja. Las naciones sin visión de futuro, tienen una desventaja". "Los buenos alumnos son aquellos que tienen objetivos. Ellos pueden planear de 5 a 10 años..."

Esta es la parte 1 de 4. Pero ya les iré contando conforme vaya avanzando....

Sobre el diplomado...
Cristian Kettler y Michael Porter. El diplomado ha sido impartido desde 2004 a la fecha. En México, Argentina y Colombia (2 veces). Los grupos en el extranjero son muy grandes. El diplomado es ofrecido por el Tec de Monterrey y el Centro de Innovación CENTRIS de Tijuana B.C.

Material interesante para leer...

• The Cluster Initiative Greenbook.
• Competitividad sistémica. 
• Agenda de innovación 2012 - 2020 del Gobierno de Chile.
• Agenda Nacional de Competitividad de Costa Rica 2006-2016.
• Observatorio Estratégico del Tec de Monterrey.

Educación e innovación, puntos de apalancamiento para el desarrollo...

Debemos trabajar en esto: “La actual mala calidad general del sistema educativo (107), el insuficiente gasto de las empresas en investigación y desarrollo (79) y la limitada capacidad de innovación (76) pueden poner en peligro la futura capacidad del país para competir a nivel internacional en sectores de alto valor agregado”, agregó. 

Link:  http://eleconomista.com.mx/industrias/2011/09/07/mexico-recupera-competitividad

Un estudiante de Doctorado ayuda a sus sobrinos a estudiar...

Tendencias educativas. La academia Salman Khan o Khan Academy.

Ley SOPA con manzanitas...

Excelente explicación de Salman Khan sobre la Ley SOPA.

Herramientas Web para uso de profesores(as)

A petición del Director de nuestro Señor Director, les envío una lista de recomendaciones y ejemplos de herramientas que pueden utilizar para ser más productivos y como apoyo para sus clases.

Prezi. Link: http://www.prezi.com

Servicio Web para hacer presentaciones, fácil de utilizar y gratuito. Permite descargar presentaciones en formato Flash. 

Google Docs.  Link: http://docs.google.com 

Además de la hoja de cálculo, el procesador de palabras y el software para hacer presentaciones Google Docs cuenta con características que permiten realizar tareas adicionales como publicar cuestionarios en línea y manejar agendas compartidas entre otras. Aquí un par de ejemplos de estás dos características.

Requisitos: Contar con cuenta de gmail o cuenta de Google.

Ejemplos: 

1. Google forms. Encuesta para obtener tema para la “1ra escuela de verano en ingeniería de software del CIMAT”. Link.

2. Google calendar.  http://calendar.google.com

Podcasts. 

Son archivos de audio generalmente MP3 que pueden descargarse para escucharlos en o fuera de línea.

Ejemplos:

Podcasts del Tec de Monterrey. http://podcastuv.itesm.mx/

¿Cómo agregar un podcast en iTunes?

1. Utilizaremos el podcast de Primero Noticias. 

2. Copiar el siguiente link: http://podcast.esmas.com/1n/feed.xml

3. Pegar en el menú “Avanzado/Suscribirse a un Podcast” de iTunes.

Administración de proyectos. Link: http://www.trello.com 

Utiliza la técnica japonesa de kanban para administrar proyectos y tareas.

Blogs.

Blog proviene de dos palabras Log o Diario o bitácora y Web. Web-Log o b-Log. Anteriormente los usuarios en general solo éramos consumidores de información con la Web 2.0 nosotros somos generadores de contenido. Un Blog es una excelente herramienta para publicar ideas. En mi caso la utilizo como biblioteca y para expresar mis ideas. Tal vez a alguien le puedan servir también.

Ejemplo: http://novador.blogspot.com. Este es mi blog y la herramienta que utilice es Blogger. Otra herramienta de la constelación de herramientas de Google. Lo bueno de ser de Google es que se accede con la misma cuenta que ya creamos anteriormente.

Twitter. 

Twitte en lo particular es una herramienta que me gusta mucho, porque al seguir a personas que son especialistas en los temas que me gustan, como innovación, ingeniería de software, gobierno electrónico y

 ducación, puedo encontrar contenidos valiosos que me sirven en mi vida profesional. Cada quien utiliza el twitter para diferentes motivos, desde contar chistes, hasta ser una herramienta para elevar la reputación en línea. 

Mi twitter: @pphdez76

Sugerencias para seguir de compañeros del Tec o  #FF si fuera viernes... ;)

@i_Chab

@jiracho

@ZahiraAmalia

Lector de feeds RSS. Mi favorito http://reader.google.com

La verdad no he explorador muchos, pero con el reader de Google me ha sido suficiente. Aquí he dado de alta todos los blogs que me parecen interesantes. Vale la pena. En lugar de andar saltando de un lado a otro para conseguir información, accediendo a un lector de feeds como Google Reader he encontrado artículos interesantes. De hecho se ha convertido para mí en una herramienta de búsqueda.

Recursos para búsqueda de información:

• En primer lugar, recomiendo aprovechar la Biblioteca Digital. http://millenium.itesm.mx
• Temoa también es un recurso obligado. Aquí encontraremos OER u Open Educational Resources. http://www.temoa.info 
• Desde luego, podemos encontrar de todo en la Web, desde basura hasta contenidos valiosisimos, lo importante es el criterio. Youtube, imprescindible: http://www.youtube.com.  
• Hace poco, Alejandro me comentó sobre iniciativas de universidades líderes en educación. Muchas de ellas tienen cursos gratuitos disponibles. Cursos de primera calidad que pueden ser utilizados en nuestras clases. Ejemplo de ello es el siguiente artículo de la Universidad de Stanford: "Stanford free online computer science. http://news.stanford.edu/news/2011/august/online-computer-science-081611.html
• Por último quisiera mencionar los TED talks. Creo que debería ser un canal de TV para que todos vieramos por lo menos una conferencia diaria. Su lema es "Ideas Worth Spreading". Así de concretos. Como ejemplo una de las charlas más populares de TED. "How the school kills creativity de Sir Ken Robinson. Un especialista británico en educación. http://www.ted.com/talks/lang/es/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html 

Al final sólo tengo que hacer un par de recomendaciones:

1) Para los que leen mucho. Sería muy útil un lector electrónico o eReader. Existe una gran variedad en el mercado. En mi caso yo compré un Kindle Fire y estoy encantado con sus características. La ventaja más notoria además del e Ink, que es una tecnología de la pantalla que semeja practicamente el papel y que no lastima la vista por lo tanto, tiene acceso a la librería de Amazon. Donde se pueden descargar una buena cantidad de libros de manera gratuita y se pueden comprar casi todos los demás a un menor precio. La desventaja, es que la gran mayoría de libros están en inglés. La ventaja es que pueden practicar su inglés. 

2) Las tabletas digitales. Las iPads están de .moda, aunque muy poca gente cuenta con una. También existen alternativas más económicas que cuentan con un sistema operativo de Google. Android. En mi caso apenas estoy utilizando una con este sistema operativo. Les contaré luego, pero las tables prometen aumentar la productividad y ser el medio de entretenimiento del futuro.

3) Finalmente, hay que sacarle jugo al smarthphone. 

Y creo que ya estuvo demasiado largo, pero espero que les sirva.