Dia 1. Taller de Enfoque Estratégico de Innovación y Gestión de de la Innovación.

¿Qué me gusto del curso?

• La experiencia del expositor. Platico muchos casos del sector de innovación en México durante 30 o 40 años como consultor de InfoTec en empresas tradicionales mexicanas. 
• Ha viajado a muchos lugares del mundo por lo que también comenta anécdotas y experiencias.
• Hay algunos casos que podré utilizar para mis cursos de innovación.
• Una empresa expreso la necesidad que tienen para que alguien los ayude a realizar proyectos de estímulos a la innovación y que pagan 40,000 pesos por la elaboración del proyecto.

¿Qué no me gusto?

• Demasiado teórico.
• Creo que no les va a servir mucho a las empresas asistentes.Las empresas esperan herramientas que les sirvan para realizar proyectos de innovación. 
• El curso es una charla general de innovación y planeación estratégica. El profesor conoce muchas, pero no está especializado.
• Ha sido consultor durante mucho tiempo pero no se ha especializado.
• Menciona muchas metodologías pero no se aterriza en ejercicios concretos.
• Solo el profesor habla.

Algunas ideas que considerar

• Innovar comienza por como vemos a nuestra empresa u organización. Es diferente considerarte un productor de muebles para oficina que un habilitador de espacios para incrementar la productividad y el ambiente.
• La innovación es diferente de la invención.
• La innovación es un mundo de fracasos.
• Si alguien no está encargado de innovación está se diluye. 
• Irrelevancia de los estados contables.
• El Balanced Scorecard tiene la perspectiva de los dueños (financiera), de los clientes, de la operación (procesos) y de la innovación y crecimiento. Esto yo no lo habia pensado así.
• El problema no es fracasas. Debemos de fracasar rápido. Todas las tecnologías son conocimientos de tecnologías acumuladas.
• La innovación es una cuestión de comunicación al interior.
• Liderazgo es la capacidad de lograr cambios.
• Si un profesional no dedica una hora a ver lo que esta pasando en el mundo en su tema, esta fuera.
• Las oficinas de patentes son un lugar para donde buscar proyectos de innovación. De ahí se pueden buscar innovar basado en lo último que se ha registrado.
• La sociedad se beneficia más de una innovación que la misma empresa. Un orden promedio de 100% contra 15%. Interesante. Mansfield. Social return of innovation.

Casos de innovacion interesantes

• Curvas S. Tapa roscas y PET. La curva negra vs la curva roja. Camaras kodak vs camaras digitales. Esto sería buenos casos para el taller de innovación.
• En PEMEX no innovamos, somos seguidores. Ellos adoptaron una estrategia de bajo riesgo. En los últimos tres o cuatro años la estrategia de PEMEX ha cambiado.
• El caso de Parral Chihuahua. "Yo nos soy maquilador". Había 300 empresas mineras proveedores de la industria minera. Se crea el campus de economía internacional de la UACH. Crea el CIDEIT quien recibió 2 millones de dolares del BID para reinventar Parral. En la mañana los chavos iban a clases y en la tarde daban consultoria en el CIDEIT. 20 chavos aprendieron a hacer proyectos desde el primer semestre de sus carrera y este equipo comenzó a transformar Parral. Manuel Parga murió. Pero estos 20 chavos formados fueron muy peleados en muchas instituciones. Al hacer un plan estratégico Parga... Primero invitaba a un historiador. De donde venimos, que tenemos y hacia a donde queremos ir. ¿Qué paso con los planes 20/20?La Universidad de lavall de Quebec tenia varios contratos de 20, 30 y 50 millones de pesos. Las Universidades si deben de ayudar a generar nuevos proyectos.
• La Universidad de lavall de Quebec tenia varios contratos de 20, 30 y 50 millones de pesos. Las Universidades si deben de ayudar a generar nuevos proyectos.

Como medimos la innovación

• De entrada: inversión, patentes, personas que tenemos en innovación, maestros doctores, vinculados con quien, convenios de innovación.
• De operación: proyectos vinculados, nuevas areas.
• De salida: ingresos por nuevos proudctos, patentes. 

Áreas de oportunidad / nuevos proyectos.

• La número uno. Creo que el taller de TRIZ les sería mucho más útil a los empresarios que un taller de innovación general. También uno de kanban. Y por supuesto otro de Teoría de Restricciones.
• Elodi dice que tienen que asesorarse para bajar recursos con empresas de Chihuahua. Y es muy complicado hacerlo por correo. La Oficina de Transferencia Tecnologica es una necesidad.
• Crear un grupo que pueda desarollar proyectos para bajar fondos para convocatorias de innovación.
• Hay muchas patentes que no están registradas en México. 
• En Brasil, existe una empresa que compra patentes y su negocio es difundir esta información. Para aprovechar estas necesidades.

¿Quiénes asisten al taller?

Elodi, productor de remolques para el sector minero, almazan productor de muebles, cementos cruz azul, periodico la jornada, Hasit, Acerca, Rodrigo Castañeda, Empresa total (consultores para la implantacion de Sistemas de Gestion de Calidad en PYMES), Monitoreo de Medios Electrónicos.

Los intereses son variados, desde conseguir un consultor, fortalecer con el area de gestion de la innovacion sus sistemas de gestion de la calidad, implementarlo a areas agricolas.

Algunas preguntas

• ¿Cómo logro que los investigadores salgan a la calle a resolver problemas y que tengan un mayor impacto y trascendencia?
• ¿Para innovar en una empresa cuantas personas o roles son necesarios?Hay un hacker, un operativo, un encargado de negocio y un diseñador. Un responsable de difundir informacion técnica. Muy interesante ejemplo de agencia rusa que clasificaba revistas y enviaba a todos los negocios del pais una lista de lo que les podia servir y luego ellos les enviaban la informacion. Según Arturo, un Godfather (defiendie a la innovacion de los contadores) o patrocinador, un investigador, un implementador, ingeniero creativo (doer). El administrador del proyecto. El que une la tecnología con la estrategia. El bridge person (reune capacidades de multiples disciplinas).

Dinámicas 

1¿Cuáles son los obstáculos par la innovación? En equipo definirlos. Y luego proponer soluciones a los problemas encontrados.

• Ante directivas temerosas es bueno tener confianza con proyectos pequeños donde se invirtió, que se llaman quick hits. Los quick hits van aflojando las decisiones. Esos proyectos por su naturaleza no son espectaculares. Arriesgar poco para ganar poco. Formación de cuadros directivos. Los directivos deben de educarse para innovar.
• Como conseguir dinero para proyectos de innovación. Debería apartarse un 3% de las ventas de la empresa. Elaborar proyectos de una buena manera.
• Los inversionistas cuando aportan es por que se presenta un buen proyecto y además se tiene know how en el tema que se presenta. 
• Como gestionar los riesgos de innovación. Inversión contra probabilidad de éxitos. No se trata de asumir riesgos a lo tonto. 
• Falta de capacidad técnica. Una inversión constante sobre capacitación. Dominio especifico del tema por parte del personal. Podemos conseguir al experto mas experto en 2.5 llamadas. Capital humano existe en el país.

Bibliografía

• El profesor hace referencia los libros de Clayton Christensen. 
• Difussion of innovations de Rogers. Como llevar la innovacion a la sociedad más pobre.

La responsabilidad social, ética y personal de un graduado...

Tuve la fortuna de terminar la Maestría en Innovación para el Desarollo Empresarial en el Tec de Monterrey. Está es la segunda maestría que llevo en línea y puedo decir que esta experiencia fue mejor que la primera, pues ya conocía el esquema de trabajo. En ambos casos, la maestría por la maestría no fue mi objetivo, sino que me sirviera para desempeñar mejor mi trabajo. Primero como Jefe de la Unidad de Informática de la Dependencia donde trabajé, la Oficialia Mayor, y después como Director de Innovación... En ambos casos creo que las maestrías fueron un gran apoyo para poder realizar mi labor.

En el mensaje participaron Laveid, Ingeniero Industrial de mis tiempos, que ha tenido una carrera exitosa en Estados Unidos trabajando en empresas como Fedex y que hoy también es emprendedor. Laveid nos aconsejo no perder de vista nuestras metas y confiar en el futuro...  No perder de vista las metas pero perserverar en ellas. 

Del mensaje del Rector, me quedan los siguientes enseñanzas que primero Dios pienso traducir en metas...

• Cultura emprendedora. Tenemos que crear PYMES...
• Cultura de la mejora continua personal. Tenemos que seguir preparándonos toda la l vida. Aprender a aprender. Creo que la Maestría ha sido un buen entrenamiento para ello...
• Cultura ética. La corrupción y la mala imagen y mala percepción de los propios mexicanos afecta al país... 
• Cultura ciudadana. Debemos de estar comprometidos y participar en proyectos de nuestra comunidad...
• Cultura de servicio. La felicidad y el éxito son cosas diferentes. La felicidad se encuentra en el servir a los demás. Siempre es momento para iniciar...

Primer foro para la innovación y competitividad en México (del CONACYT)

Les dejo el siguiente link que cuenta con material excelente en relación a los esquemas y programas de apoyo para fomento a la innovación. En este foro realizado en febrero se presentó un análisis sobre la política de innovación de México de la OCDE, además del Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Información 2008 - 2012 que también viene por ahí para los curiosos.

La única info. que he consultado hasta ahora son conclusiones, que de entrada confirman el hecho de la importancia de la innovación para dar un valor agregado a los productos y servicios:

"El valor agregado que genera la innovación provee del excedente necesario para reinvertir permitiendo que la varidad de productos y servicios de una industria, mantenga su ventaja competitiva".

-Conclusiones del Foro...

Cierro con la intro de las conclusiones, para que las bajen de el link que les envío:

"La diferencia entre un país desarrollado y un pobre no es que uno tiene menos capital que el otro, sino también menos conocimientos".

-Banco Mundial 1998-1999

El link prometido: http://www.conacyt.mx/Acerca/Acerca_Foro-Innovacion.html

Material del Seminario de Gestión Pública 2009 en Zacatecas.

Les dejo el link del seminario, donde pueden encontrar todas las presentaciones para descargarlas, además de la información y fotografías del evento. A pesar de que el seminario fue por ahí en el mes de marzo, el material expuesto es de interés y consulta permanente para los que estamos en el tema de la Administración Pública.

Me parece importante recordar los objetivos del Seminario:

Crear un foro de discusión que permita conocer de las mejores prácticas nacionales e internacionales en la implantación del modelo de gestión pública por resultados.

Fortalecer el diseño de los modelos necesarios para la implantación de la reforma en la administración pública hacia aun enfoque de resultados en el Gobierno de Zacatecas.

Establecer vínculos de colaboración con diferentes entidades federativas y organismos nacionales e internacionales que permitan el desarrollo de proyectos relacionados con la materia.

Fortalecer la formación de los funcionarios y servidores públicos del gobierno del Estado, responsables de la implementación de la gestión pública por resultados.

Creo que una buena parte de ellos se cultivarán a mediano y largo plazo. Espero les sea de utilidad.

http://seminario2009.zacatecas.gob.mx/foto-galeria.htm

Algunos íconos del trabajo de 5 años en Zacatecas. Lo que me llamó la atención del 5to informe.

¿Existe una visión? ¿Estamos mejor el día de hoy, que hace 6 años? Ya llegamos al lugar a donde deberíamos estar y el lugar que todos queremos para Zacatecas?

Ciertamente se ha avanzando en muchas áreas y existen proyectos que se han consolidado, queda un año y faltaría ver que se consoliden otros tantos. Creo que la evaluación es positiva. Algunos datos del 5to informe en Zacatecas son los siguientes:

Para aquellos que nos gusten medir los avances con indicadores:

1) El DIF paso de lugar 31 a lugar 4 a nivel nacional.

2) Zacatecas el 2do lugar de inversión extranjera en México, con más de 3000 millones de USD.

3) El 3er mejor lugar para hacer negocios en México.

4) Un proyecto del desarrollo de la industria de TICs que comienza y que hay que apuntalar.

5) La oferta turística y cultural fortalecida. Un incremento de turistas en 2009 a pesar de la influenza.

6) La confianza en Zacatecas como polo cultural en su región y en el país a través de la creación

de la 4ta oficina de la UNESCO en Zacatecas (solo existían 3 a nivel mundial).

7) Un sector de migrantes comprometidos con el desarrollo de sus lugares de origen a través de la participación en el programa 3x1.

Para mi, hechos que son trascendentes en esta administración son:

1) La conectividad carretera.

2) La infraestructura de obra pública. Un medio para un fin.

3) El programa de TICs.

4) Los programas de desarrollo social, en especial los del DIF.

5) La plaza bicentenario, en el antiguo edificio de la excentral.

6) El complejo de Ciudad Gobierno y el esquema innovador de su contratación (Programa de Prestación de Servicios).

7) Algo que no se ve pero que se ha trabajado es la modernización de la administración en varios sentidos.

8) El Palacio de Convenciones, con 20 eventos contratados para lo que resta del año.

9) La inversión en TICs (que prácticamente en la adminsitración anterior fue nula).

10) El modelo de servicios de los kioscos zacatecanos.

11) El modelo de equidad de género para el 100% de las Dependencias y Entidades.

Creo también que estos proyectos son la punta del aisberg, existe una cantidad de trabajo muy importante que se ha realizado atrás de todo esto.

Pero si les preguntaran ¿qué de bueno ha caracterizado a esta administración? ¿Ustedes que dirían?

Y por otra parte, ¿que faltó? Es tiempo de hace un análisis de ello, pero de manera propositiva. Es fácil criticar. Pero requiere trabajo proponer.

Las noticias de la prensa local:

1) En Zacatecas hoy, enfatizan en la asignación de la sede de a cuarta oficina de patrimonio histórico de la UNESCO para Zacatecas. Este es un premio a la gestión.

http://www.zacatecashoy.com/eufrat/2009/09/en-zacatecas-los-hechos-hablan-con-compromisos-cumplidos-agm/

2)

http://www.imagenzac.com.mx/capital/termino-el-autoritarismo-amalia-garcia-u5928#comentarios

La prensa nacional:

1) http://www.oem.com.mx/laprensa/notas/n1319817.htm

Y por supuesto:

La página de Gobierno del Estado, donde pueden consultar los informes anteriores http://www.zacatecas.gob.mx

La constancia de la transparencia.

El pasado jueves 6 de julio fue presentado en Zacatecas el Sistema INFOMEX. A través de este sistema todas las personas que se registren en la página http://infomex.zacatecas.gob.mx pueden solicitar información a Gobierno del Estado, el Municipio de Zacatecas y al de Guadalupe.

Hay que mencionar que los esfuerzos en este sentido han permitido que Zacatecas ocupe el lugar no. 7 a nivel nacional en el Índice Nacional de Corrupción y Buen Gobierno, aunque esta nueva acción todavía no está considerara en esta evaluación. Las acciones tomadas en este sentido han permitido avanzar en este indicador, que es publicado por Transparencia Mexicana, y cuyo último estudio se encuentra en la siguiente liga: http://www.transparenciamexicana.org.mx/documentos/INCBG/2007/INCBGporEntidad2007.pdf

Haciendo un breve repaso de las acciones realizadas por el Ejecutivo Estatal y ver la razón de este indicador. El 15 de julio de 2005 se presentó el primer portal y la Contraloría Interna a tavés de la Coordinación con la información requerida de oficio por la Ley Vigente en ese momento. Posteriormente se hizo un rediseño profesional de la página de transparencia http://transparencia.zacatecas.gob.mx por los expertos de AXITIA. Siguieron entonces modificaciones a la Ley de Acceso a la Información Pública del Estado de Zacatecas y su reglamento y ahora la implementación de este sistema que asegura otro canal, de mayor accesibilidad para los interesados en obtener información.

Seguramente se tendrá un avance al respecto en el Índice en el próximo estudio en este sentido y en la consecuente competitividad del Estado de Zacatecas.

Agregó las notas de la prensa local relacionadas con el tema.

http://www.ntrzacatecas.com/noticias/zacatecas/2009/08/07/inaugura-ifai-en-zacatecas-sistema-de-solicitudes-de-informacion/

http://www.zacatecashoy.com/eufrat/2009/08/el-acceso-a-la-informacion-uno-de-los-grandes-derechos-ciudadanos-agm/

La siguiente página contiene información sobre el historial de artículos, boletines e información del proyecto.

http://transparencia.zacatecas.gob.mx/cultura/articulostransparencia.php

Saludos y felicidades a todos los involucrados en este proyecto.

Primera generación de Maestros en Ingeniería de Software.

Felicidades a la primera generación de Maestros en Ingeniería de Sofware, de la MIS del CIMAT aquí en Zacatecas. Es un orgullo que zacatecanos, maestros la mayoría y algunos emprendedores de TICs tengan un grado de esta calidad.

Creo que es importante mencionar el contexto en lo que esto se da. En primer lugar, hay una iniciativa de gobierno por desarrollar Ingenieros de Software certificados en calidad de software en PSP (Personal Software Process). Esto se ha realizado a través del programa de Desarrollo de la Industria del Software que está a cargo de SEDEZAC y en su caso de Herón Rojas.

Para que exista un mayor número de empresas de TICs en Zacatecas se debe de generar personal capacitado. Esto quiere decir que se está trabajando sobre un punto de apalancamiento del sistema, sin lugar a dudas generará más frutos, en el corto, mediano y largo plazo. Este grupo que se acaba de graduar es el fruto de un proyecto que integra a Gobierno, al Sector Educativo y a la Iniciativa privada ,la famosa triple hélice. En palabras de Carlos Montes de Oca, se busca un efecto multiplicador. Estos maestros mejor preparados, generaran estudiantes mejor preparados y futuros profesionistas con elevada capacidad técnica.

Felicidades a todos los involucrados y por supuesto a los graduados. Que como mencionó Pedro Beltrán en el artículo del sol de zacatecas, del cual agrego el link a continuación, les da mejores herramientas para afrontar los retos presentes y tener un futuro promisorio para ellos y por supuesto para Zacatecas. En hora buena.

Anexo las notas de los medios de información locales,

http://www.imagenzac.com.mx/capital/por-falta-de-ingenieros-se-pierde-inversion

http://www.zacatecashoy.com/eufrat/2009/08/entrega-la-agm-certificados-a-la-1º-generacion-de-maestria-en-ingenieria-de-software/

http://www.oem.com.mx/elsoldezacatecas/notas/n1280353.htm

1er día de maestrías. Campus Zac. Estudiar o no estudiar una maestría???

Me hicieron el favor de invitarme a participar en un panel en el Tec de Monterrey el día 25 de julio a las 10:00 de la mañana, además del panel habrá una conferencia, de la cual luego les platico, cuyo tema es: "La importancia del factor humano en la competitividad", impartida por Pedro Facio, Director de Extensión, Posgrados e Investigación de la Rectoría de la Zona Norte del Tec de Monterrey, para mayor información visitar http://www.tecvirtual.itesm.mx.

Las siguientes son proguntas que una serie de egresados, entre ellos su servidor, tocan situaciones que ocurren en antes, durante y después de estudiar una maestría. Aquí les dejo masomenos mis respuestas y luego les comento como me fue en el foro. Si tienen comentarios, no duden en escribir.

Qué crisis o momentos de crisis tuviste en el periodo que estudiaste tu maestría?, cómo los resolviste?

Pues primero al iniciar, pues cuando trabajas y estas casado sabes que debes equilibrar muy bien tu tiempo. A veces no vas a poder realizar una tarea y otras ocasiones no vas a poder asistir a alguna reunión que tenías programada.

Otra cuestión es el trabajo en equipo. Cada uno de nosotros estudia en condiciones diferentes, voy a poner un ejemplo. En la materia que acabo de cursas eramos seis integrantes en nuestro equipo, dos integrantes por razones diferentes abandonaron la maestría, quedamos cuatro y cada uno con un ritmo de trabajo diferente.

Dos somos casados con hijos pequeños, uno recién casado y otra soltera. La chica soltera nos traía a gorro y no comprendía que a veces hay que posponer las cosas para atender cuestiones urgentes, como que un niño se te enferme o que tu esposa quiera salir.

Qué recomendaciones darías para superar cualquier clase de crisis?

Estar conciente de tu objetivo al estudiar la maestría. Cuando estudias relacionas los temas con tu trabajo o con algún objetivo futuro, en mi caso un mejor desempeño y un posible trabajo como consultor.

Qué herramientas o habilidades te da una maestría para superar cualquier tipo de crisis?

Enfoque.
Visión.
Actualización.
Aprender a hablar con argumentos.

Cómo era yo antes de estudiar la maestría?

Creo que igual, pero con mayor visión y más herramientas. Por otra parte creo que es importante terminar lo que comienzas y una maestría te enseña eso.

Cómo soy ahora que estoy estudiando la maestría?

Soy más conciente del problema en el que me metí al aceptar la Dirección de Innovación en la organización en la que contribuyo.

Lo que siempre he trabado es de aplicar inmediatamente a un caso práctico los temas de las materias que llevamos, afortunadamente en los equipos en que he participado en varias ocasiones han aceptado las propuestas de proyecto que les propongo.

El hábito de la lectura es muy importante con la maestría es una lectura guiada

Cómo me veo cuando termine de estudiar la maestría?

Me veo contribuyendo con el desarrollo del Estado, facilitando el logro de más y mejores proyectos. Me veo preparado para desarrollarme en la organización o para dejarla y enfrentar otro reto.

Qué te motivó a estudiar una maestría?

El primero, estar actualizado en la nueva función que desempeño. Segundo, aprovecha la oportunidad gracias al convenio que Gobierno del Estado firmó con el Tec. Otra ventaja en mi caso fue que me revalidaron materias de mi anteriore maestría. Después de otro intento de estudiar una maestría en Ingeniería de Software me di cuenta de las ventajas de estudiar en línea. La flexibilidad de tiempo. Y finalmente para estar preparado para un futuro.

Qué ventajas sobresalientes adquirieron en comparación con alguien que no cuenta con posgrado?

Creo que por un parte es que haces crecer tu red social, pues trabajas con gente que no conoces y que tienen un excelente nivel en otras empresas y regiones. Aprendes de su experiencia. Además adquieres nuevas herramientas para un mejor desempeño. Otra cuestión es la visión. Me doy cuenta de que muchas veces nuestra percepción de la realidad es erronea, porque nuestros conocimentos son limitados.

Cómo combinar la parte familiar, laboral y estudiantil?

Estableciendo prioridades. Vas a tener que sacrificar cosas. A veces una reunión familiar vas a llegar tarde o no ir, a veces no vas a realizar alguna tarea, a veces te vas a tener que desvelar. Pero siendo conciente de los momentos se puede hacer.

Qué habilidades, actitudes y valores adicionales has adquirido al estudiar su posgrado?

La autodisciplina para culminar las actividades con la calidad adecuada y en los tiempos establecidos. La empatía, pues te encuentras un sinnumero de situaciones particulares en cada clase al trabajar en equipo.

Cuál es el principal reto de estudiar un posgrado?

La constancia. Comenzar y terminar, no dejarlo a la mitad.

Qué maestría estudiar?

Pues depende de cada quien. Pero yo recomiendo que sea algo relacionado a nuestro trabajo. En mi caso la primera maestría que estudie fue para Administrar la cuestión de Tecnologías de Información y ahora para promover la innovación en Gobierno del Estado.

Se consideran trabajadores que estudian o estudiantes que trabajan?

Más bien trabajadores que estudian. Aunque esto también es personal, existen personas que trabajan para costearse la maestría. Lo cierto es que no hay que estudiar por estudiar. El estudiar una maestría es para contribuir con otro objetivo como un mejor desempeño o una futura oportunidad.

Pero, ¿ustedes que opinan?

Incorporación de Gobierno del Estado al INFONAVIT.

El día de ayer estuvimos en la firma del convenio del INFONAVIT con Gobierno del Estado. Con este convenio se suscribe todo el personal de base y confianza de la Administración Pública Estatal, incluído el personal de Seguridad Pública. Es un gran avance y una prestación importante para las y los servidores públicos.

Puntualizando existe una diferencia entre el municipio de Zacatecas que irá incorporando a los trabajadores poco a poco, en cambio el ejecutivo de Gobierno del Estado decidió incoporar al 100% de sus trabajadores. Ambas son acciones importante, pero al ser servidor público de Gobierno Estatal me da mucho gusto al ser una acción integral. Además, se refuerza el compromiso que se tiene para el desarrollo del nivel de vida profesional, personal y familiar de este sector.

Para ello intervinieron varios actores, por supuesto la voluntad política y la visión es un punto fundamental, sin el cual no hubieran cuajado las cosas. Pero la negociación sindical fue un primer paso, tanto la parte sindical como la patronal lograron este gran acuerdo. Es una decisión de mediano y largo plazo. Si está decisión se hubiera tomado 30 años antes, mucha, mucha gente ya hubiera tenido una opción para poder. De hecho la misma situación sobre la incorporación de Gobierno del Estado al INFONAVIT fue propuesta hace ya más de 2 décadas con el Sindicato y este prefirió un aumento en sueldos que la incorporación. Si hubiera existido visión por parte de estos dirigentes, estaríamos hablando de un impacto importante en la economía local y por supuesto en el nivel de vida de las y los servidores públicos.

Una felicitación a los actores de esta importante negociación, como mencionó el presidente municipal de Zacatecas y enfatizó la Gobernadora del Estado. Estos son hecho que trascienden administraciones.

Respecto a los beneficios tangibles, una derrama económica para el Sector de la Construcción con más de 720 millones de pesos por parte de créditos del INFONAVIT con las correspondientes aportaciones Gobierno del Estado y del Municipio de Zacatecas, que el caso de Gobierno Estatal ascienden a 50 millones de pesos anuales, según mencionó la Gobernadora en su discurso.

Festejos previos al Bicentenario.

Ya estamos cerca del bicentenario de la Independencia de México y el Centenario de la Revolución. El día de hoy con el festejo en la explanada de la Bufa, donde se conmemorá el aniversario de la toma de Zacatecas ( El XCV para ser exactos ). El representante de la presidencia de la República,

de apellido Villalpando, por cierto descendiente de Fernando Villalpando el creador de la marcha de Zacatecas comentó dos asuntos que me llamarón la atención:

1) En 2010 se va a editar un libro de la historia de México y se va a entregar a todos los hogares mexicanos. Un libro en el que colaboran 20 historiadores de todas las corrientes, así que leerlo será un ejercicio interesante.

2) Existe una página del bicentenario a la que no había tenido el gusto de conocer, donde crearon un especial para la toma de Zacatecas. Donde hay una visita virtual al mural de la Toma de Zacatecas del Palacio de Chapultepec. Aquí les agrego la liga para que lo consulten: http://www.bicentenario.gob.mx/AniSWF/toma_zacatecas.swf

3) La lucha de independencia nos entregó dos valores a los mexicanos: 1) Libertad e 2) Igualidad. Y la lucha revolucionario dejó a los mexicanos la 1) Democracia y la 2) Justicia Social. El Gobierno Federal impulsará una campaña de reflexión en 2010 en la que nos preguntemos que tanto hemos avanzado en estos valores, donde estamos y hacia donde vamos. Me pareció una iniciativa muy buena. Realmente me puso a pensar.